《Medical Education》由Wiley-Blackwell Publishing Ltd出版社出版,是学科教育领域的国际权威期刊。自1976年创刊以来,该刊始终致力于发表教育学领域的原创性、前瞻性研究成果,尤其关注教育学领域的理论、政策与实践。该刊被SCIE数据库收录,在JCR学科,按JIF指标学科分区学科“EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES”中位于Q1区;“HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES”中位于Q1区;按JCI指标学科分区学科“EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES”中位于Q1区;“HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES”中位于Q1区;中国科学院期刊分区为大类教育学1区,小类学科教育1区。此外,在CiteScore学科分类中,该刊在“Education”小类中位列Q1区,排名82 / 1543,显示出在学科教育领域的突出影响力。
作为一本非开放获取期刊,《Medical Education》2023年发文量在99篇,研究类论文占比为80.81%。期刊最新影响因子为4.9 ,CiteScore为8.4,学术影响力持续稳健。该刊面向全球研究者,为探讨学科教育领域提供了高水平的学术交流平台。