《Journal Of Science Education And Technology》由Springer Netherlands出版社出版,是学科教育领域的国际权威期刊。自1992年创刊以来,该刊始终致力于发表教育学领域的原创性、前瞻性研究成果,尤其关注教育学领域的理论、政策与实践。该刊被SSCI与SCIE数据库收录,在JCR学科,按JIF指标学科分区学科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”中位于Q1区;“EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES”中位于Q1区;按JCI指标学科分区学科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”中位于Q1区;“EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES”中位于Q1区;中国科学院期刊分区为大类教育学1区,小类学科教育1区。此外,在CiteScore学科分类中,该刊在“Education”小类中位列Q1区,排名63 / 1543,显示出在学科教育领域的突出影响力。
作为一本非开放获取期刊,《Journal Of Science Education And Technology》2023年发文量在68篇,研究类论文占比为95.59%。期刊最新影响因子为3.3 ,CiteScore为9.4,学术影响力持续稳健。该刊面向全球研究者,为探讨学科教育领域提供了高水平的学术交流平台。