《School Leadership & Management》出版语言为English，年发文量35。近三年曾被列入预警期刊名单。
《School Leadership & Management》由Taylor & Francis出版社出版，是国际权威期刊。该刊始终致力于发表原创性、前瞻性研究成果，尤其关注理论、政策与实践。该刊被SCIE与ESCI数据库收录，在JCR学科，按JIF指标学科分区学科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”中位于Q1区；“MANAGEMENT”中位于Q2区；按JCI指标学科分区学科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”中位于Q1区；“MANAGEMENT”中位于Q1区；此外，在CiteScore学科分类中，该刊在“Arts and Humanities (miscellaneous)”小类中位列Q1区，排名21 / 552，显示出在领域的突出影响力。
作为一本非开放获取期刊，《School Leadership & Management》2023年发文量在35篇，研究类论文占比为85.71%。期刊最新影响因子为2.8，CiteScore为8.2，学术影响力持续稳健。该刊面向全球研究者，为探讨领域提供了高水平的学术交流平台。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 99 / 756 |
87% |
| MANAGEMENT | ESCI | Q2 | 190 / 401 |
52.7% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 134 / 756 |
82.34% |
| MANAGEMENT | ESCI | Q1 | 73 / 402 |
81.97% |
| 学科 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Arts and Humanities (miscellaneous) | Q1 | 21 / 552 |
96% |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Education | Q1 | 86 / 1543 |
94% |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Strategy and Management | Q1 | 86 / 478 |
82% |
| 年份 | 影响因子 | 年发文量 | 引文指标 | 自引率 | CiteScore |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | - | - | - | - | - |
| 2024 | - | - | - | - | - |
| 2023 | 2.8 - | 35 - | - | 21.4 - | 8.2 - |
| 2022 | 5.2 - | 24 - | - | 9.6 - | 6.4 - |
| 2021 | 0 - | 20 - | - | 0 - | 4.8 - |
| 2020 | 0 - | 35 - | - | 0 - | 3.4 - |
