《Early Child Development And Care》由Taylor & Francis出版社出版,是教育学和教育研究领域的国际权威期刊。自1971年创刊以来,该刊始终致力于发表心理学领域的原创性、前瞻性研究成果,尤其关注心理学领域的理论、政策与实践。该刊被SCIE与SSCI数据库收录,在JCR学科,按JIF指标学科分区学科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”中位于Q3区;“PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL”中位于Q4区;按JCI指标学科分区学科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”中位于Q3区;“PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL”中位于Q4区;中国科学院期刊分区为大类心理学4区,小类教育学和教育研究4区。此外,在CiteScore学科分类中,该刊在“Pediatrics”小类中位列Q2区,排名7 / 25,显示出在教育学和教育研究领域的突出影响力。
作为一本非开放获取期刊,《Early Child Development And Care》2023年发文量在75篇,研究类论文占比为94.67%。期刊最新影响因子为1 ,CiteScore为3.3,学术影响力持续稳健。该刊面向全球研究者,为探讨教育学和教育研究领域提供了高水平的学术交流平台。