《Exceptional Children》创刊于1934年，是一本教育学国际学术期刊，出版语言为English，年发文量18。近三年曾被列入预警期刊名单。
《Exceptional Children》由SAGE出版社出版，是特殊教育学领域的国际权威期刊。自1934年创刊以来，该刊始终致力于发表教育学领域的原创性、前瞻性研究成果，尤其关注教育学领域的理论、政策与实践。该刊被SCIE与SSCI数据库收录，在JCR学科，按JIF指标学科分区学科“EDUCATION, SPECIAL”中位于Q1区；“REHABILITATION”中位于Q1区；按JCI指标学科分区学科“EDUCATION, SPECIAL”中位于Q1区；“REHABILITATION”中位于Q1区；中国科学院期刊分区为大类教育学3区，小类特殊教育学1区。此外，在CiteScore学科分类中，该刊在“Education”小类中位列Q1区，排名202 / 1543，显示出在特殊教育学领域的突出影响力。
作为一本非开放获取期刊，《Exceptional Children》2023年发文量在18篇，研究类论文占比为61.11%。期刊最新影响因子为2.2 ，CiteScore为5.9，学术影响力持续稳健。该刊面向全球研究者，为探讨特殊教育学领域提供了高水平的学术交流平台。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q1 | 7 / 62 |
89.5% |
| REHABILITATION | SSCI | Q1 | 29 / 169 |
83.1% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q1 | 6 / 62 |
91.13% |
| REHABILITATION | SSCI | Q1 | 10 / 169 |
94.38% |
| 学科 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q1 | 202 / 1543 |
86% |
| 大类：Social Sciences 小类：Developmental and Educational Psychology | Q1 | 74 / 360 |
79% |
| 大类学科 | 小类学科 | Top期刊 | 综述期刊 |
|
教育学
3区
|
EDUCATION, SPECIAL
特殊教育学
REHABILITATION
康复医学
1区
2区
|
否 | 否 |
| 大类学科 | 小类学科 | Top期刊 | 综述期刊 |
|
教育学
2区
|
EDUCATION, SPECIAL
特殊教育学
REHABILITATION
康复医学
1区
1区
|
否 | 否 |
| 大类学科 | 小类学科 | Top期刊 | 综述期刊 |
|
教育学
1区
|
EDUCATION, SPECIAL
特殊教育学
REHABILITATION
康复医学
1区
1区
|
是 | 否 |
引用次数：18
引用次数：17
引用次数：15
引用次数：12
引用次数：12
引用次数：9
引用次数：8
引用次数：8
引用次数：7
引用次数：7
| 年份 | 影响因子 | 年发文量 | 引文指标 | 自引率 | CiteScore |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | - | - | - | - | - |
| 2024 | - | - | - | - | - |
| 2023 | 2.2 - | 18 - | 1.72 - | 4.5 - | 5.9 - |
| 2022 | 2.8 - | 28 - | 1.32 - | 14.3 - | 5.4 - |
| 2021 | 4.091 - | 25 - | - | 5.8 - | 6 - |
| 2020 | 5.042 - | 29 - | 2.21 - | 5 - | 6 - |
| 国家/地区 | 发文量 |
|---|---|
| USA | 86 |
| Canada | 1 |
| Finland | 1 |
| Greece | 1 |
| New Zealand | 1 |
| Taiwan | 1 |
| Turkey | 1 |
| 机构 | 发文量 |
|---|---|
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 16 |
| VANDERBILT UNIVERSITY | 14 |
| UNIVERSITY OF VIRGINIA | 11 |
| UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM | 10 |
| UNIVERSITY OF MINNESOTA SYSTEM | 9 |
| PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE) | 8 |
| UNIVERSITY OF KANSAS | 8 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA | 7 |
| UNIVERSITY OF OREGON | 7 |
| UNIVERSITY OF CONNECTICUT | 6 |
