《Nurse Education In Practice》创刊于2001年，是一本医学国际学术期刊，出版语言为English，年发文量238。近三年曾被列入预警期刊名单。
《Nurse Education In Practice》由Churchill Livingstone出版社出版，是护理领域的国际权威期刊。自2001年创刊以来，该刊始终致力于发表医学领域的原创性、前瞻性研究成果，尤其关注医学领域的理论、政策与实践。该刊被SCIE与SSCI数据库收录，在JCR学科，按JIF指标学科分区学科“NURSING”中位于Q1区；按JCI指标学科分区学科“NURSING”中位于Q1区；中国科学院期刊分区为大类医学3区，小类护理2区。此外，在CiteScore学科分类中，该刊在“General Nursing”小类中位列Q1区，排名14 / 139，显示出在护理领域的突出影响力。
作为一本非开放获取期刊，《Nurse Education In Practice》2023年发文量在238篇，研究类论文占比为78.57%。期刊最新影响因子为3.3 ，CiteScore为5.4，学术影响力持续稳健。该刊面向全球研究者，为探讨护理领域提供了高水平的学术交流平台。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| NURSING | SCIE, SSCI | Q1 | 13 / 191 |
93.5% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| NURSING | SCIE, SSCI | Q1 | 15 / 191 |
92.41% |
| 学科 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Nursing 小类：General Nursing | Q1 | 14 / 139 |
90% |
| 大类：Nursing 小类：Education | Q1 | 237 / 1543 |
84% |
| 大类学科 | 小类学科 | Top期刊 | 综述期刊 |
|
医学
3区
|
NURSING
护理
2区
|
否 | 否 |
| 大类学科 | 小类学科 | Top期刊 | 综述期刊 |
|
医学
2区
|
NURSING
护理
2区
|
否 | 否 |
| 大类学科 | 小类学科 | Top期刊 | 综述期刊 |
|
医学
2区
|
NURSING
护理
2区
|
否 | 否 |
引用次数：14
引用次数：12
引用次数：12
引用次数：11
引用次数：11
引用次数：10
引用次数：10
引用次数：9
引用次数：8
引用次数：8
| 年份 | 影响因子 | 年发文量 | 引文指标 | 自引率 | CiteScore |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 3.3 - | 238 - | 1.42 - | 9.1 - | 5.4 - |
| 2022 | 3.2 - | 185 - | 1.4 - | 9.4 - | 4.9 - |
| 2021 | 3.43 - | 263 - | 1.41 - | 11.5 - | 3.7 - |
| 2020 | 2.281 - | 181 - | 1.22 - | 8.5 - | 3 - |
| 2019 | 1.614 - | 177 - | 1.19 - | 17.1 - | 2.7 - |
| 2018 | 1.665 - | 183 - | 1.21 - | 14.8 - | 2.5 - |
| 国家/地区 | 发文量 |
|---|---|
| Australia | 137 |
| England | 104 |
| USA | 74 |
| Sweden | 40 |
| Canada | 33 |
| Spain | 28 |
| CHINA MAINLAND | 25 |
| Norway | 25 |
| Ireland | 23 |
| Finland | 18 |
| 机构 | 发文量 |
|---|---|
| GRIFFITH UNIVERSITY | 22 |
| FLINDERS UNIVERSITY SOUTH AUSTRALIA | 14 |
| WESTERN SYDNEY UNIVERSITY | 13 |
| CENTRAL QUEENSLAND UNIVERSITY | 12 |
| LA TROBE UNIVERSITY | 11 |
| UNIVERSITY OF TECHNOLOGY SYDNEY | 11 |
| UNIVERSITY OF PLYMOUTH | 10 |
| UNIVERSITY OF WOLLONGONG | 10 |
| MONASH UNIVERSITY | 9 |
| TRINITY COLLEGE DUBLIN | 9 |
