《Journal Of School Health》由Wiley-Blackwell出版社出版,是教育学和教育研究领域的国际权威期刊。自1937年创刊以来,该刊始终致力于发表医学领域的原创性、前瞻性研究成果,尤其关注医学领域的理论、政策与实践。该刊被SCIE与SSCI数据库收录,在JCR学科,按JIF指标学科分区学科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”中位于Q2区;“EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES”中位于Q2区;“HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES”中位于Q3区;“PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH”中位于Q3区;按JCI指标学科分区学科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”中位于Q2区;“EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES”中位于Q2区;“HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES”中位于Q2区;“PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH”中位于Q2区;中国科学院期刊分区为大类医学4区,小类教育学和教育研究4区。此外,在CiteScore学科分类中,该刊在“Philosophy”小类中位列Q1区,排名42 / 806,显示出在教育学和教育研究领域的突出影响力。
作为一本非开放获取期刊,《Journal Of School Health》2023年发文量在106篇,研究类论文占比为91.51%。期刊最新影响因子为1.8 ,CiteScore为3.7,学术影响力持续稳健。该刊面向全球研究者,为探讨教育学和教育研究领域提供了高水平的学术交流平台。