《Journal Of Chemical Education》由American Chemical Society出版社出版,是化学:综合领域的国际权威期刊。自1924年创刊以来,该刊始终致力于发表教育学领域的原创性、前瞻性研究成果,尤其关注教育学领域的理论、政策与实践。该刊被SCIE数据库收录,在JCR学科,按JIF指标学科分区学科“CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY”中位于Q2区;“EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES”中位于Q2区;按JCI指标学科分区学科“CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY”中位于Q2区;“EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES”中位于Q2区;中国科学院期刊分区为大类教育学3区,小类化学:综合2区。此外,在CiteScore学科分类中,该刊在“Education”小类中位列Q1区,排名221 / 1543,显示出在化学:综合领域的突出影响力。
作为一本开放获取期刊,《Journal Of Chemical Education》2023年发文量在571篇,研究类论文占比为98.77%。期刊最新影响因子为2.5 ,CiteScore为5.6,学术影响力持续稳健。该刊面向全球研究者,为探讨化学:综合领域提供了高水平的学术交流平台。